Εργαστήριο ενηλίκων με τον Νίκο Ζιάζιαρη Κυριακή 12/10/2025, 11:00-13:00 Στο εργαστήριο αυτό θα βιώσουμε ολόκληρη τη διαδικασία δημιουργίας μιας παράστασης, από το μηδέν έως την τελική παρουσίαση. Πώς επιλέγεται το θέμα μιας παράστασης; Πώς δημιουργείται το κείμενο της παρουσίασης; Πώς μπορεί το σώμα να χρησιμοποιηθεί ως μουσικό όργανο σε συλλογικές δραστηριότητες; Πώς μπορούμε να βελτιώσουμε […]
Φλώρα Κολιούλη, Άση Κονδυλίδου, Χρήστος Νούλης Σάββατο 27 και Κυριακή 28 Σεπτεμβρίου 2025 Η νέα σχολική και ακαδημαϊκή χρονιά ξεκινάει δυναμικά με τον καθιερωμένο πλέον και ταυτόχρονα επιτυχημένο θεσμό “Βack to School” που συνδιοργανώνουν η Ελληνική Ένωση για τη Μουσική Εκπαίδευση (Ε.Ε.Μ.Ε.) και ο Ελληνικός Σύλλογος Μουσικοκινητικής Αγωγής CARL ORFF (Ε.Σ.Μ.Α.) στις 27 και 28 Σεπτεμβρίου. Η πρώτη ημέρα της Διημερίδας (27 […]
Orff-Schulwerk International, the new online journal of the IOSFS, contains articles on Orff-Schulwerk and Music and Dance Pedagogy written by practitioners from around the world. Για την ανάγνωση του άρθρου μπορείτε να μεταβείτε στην αντίστοιχη σελίδα του The Journal of the IOSFS
The Orff Echo is the national, peer-reviewed quarterly journal and philosophical voice of the American Orff-Schulwerk Association. Our mission is to demonstrate the value of Orff Schulwerk and promote its widespread use; to support the professional development of our members; and to inspire and advocate for the creative potential of all learners. Members interested in writing […]
Anna Klim-Klimaszewska, (2024). Abstract: Carl Orff’s method of movement expression is one of the most original and innovative methods in preschool education. It is a method based on what is primal, innate, subconscious, providing children with many more opportunities for experiencing, expressing themselves through movement, creating, and experimenting, creating conditions for child development. A characteristic feature […]
Φιλιάνου Μαρία & Γαλανάκη Ευαγγελία (2013). Στην παρούσα εργασία παρουσιάζεται ένα πρόγραμμα μουσικοκινητικής αγωγής Carl Orff (Orff-Schulwerk) για μαθητές με προβλήματα ακοής – κωφούς και βαρήκοους μαθητές. Το πρόγραμμα βασίζεται στη θέση ότι η ακουστική απώλεια δεν αποκλείει το αναπτυσσόμενο άτομο από τη δυνατότητα ενασχόλησής του με τη μουσική. Η χρησιμότητα και η πρωτοτυπία του […]
Αγαλιανού Ολυμπία & Τσαφταρίδης Νικόλας (2016). Orff-Schulwerk είναι µια ευρέως διαδεδοµένη µουσικοκινητική προσέγγιση από τη δεκαετία του 1950. Η µεγάλη απήχησή της οφείλεται, κυρίως, στην αντιµετώπιση της µουσικής, της κίνησης και του λόγου ως αδιάσπαστης ενότητας και στον ανοιχτό της χαρακτήρα. Η παρούσα εργασία διερευνά τις σχέσεις µεταξύ της τυπικής και της άτυπης µάθησης όπως […]
Αγαλιανού Ολυμπία (2019) Orff-Schulwerk (OS) είναι µια από τις ευρύτερα διαδεδοµένες προσεγγίσεις µουσικοκινητικής αγωγής και µετρά, σχεδόν, ένα αιώνα ιστορίας. Ο Carl Orff επιµένει στη σηµασία της διατήρησης της δυνατότητας να προσαρµογής του OS στο χώρο, το χρόνο, τις πολιτισµικές και ιστορικές συνθήκες χωρίς να παίρνει ποτέ την τελική του µορφή. Η εργασία µελετά την […]
Εργαστήριο ενηλίκων με την Ολυμπία Αγαλιανού Κυριακή 4 Μαΐου 2025 Η ορχήστρα Orff επινοήθηκε με στόχο να διευκολύνει την αυτοσχεδιασμό και τη μουσική δημιουργία. Στο εργαστήριο θα ασχοληθούμε με τα όργανα αυτής της ορχήστρας. Θα εξερευνήσουμε τη σχέση τους με την κίνηση, θα προτείνουμε τρόπους με τους οποίους τα εισάγουμε στη διδασκαλία, εξοικειωνόμαστε με την […]
